Das 77 escolas estaduais na capital sergipana, 45 escolas já passaram por melhorias, ampliação e climatização. Os números representam um avanço histórico na estrutura educacional, perfazendo um total de 58% da rede estadual da capital com intervenções
O Governo de Sergipe avança na qualificação, modernização e ampliação das escolas estaduais de Aracaju. Prova disso são os números que apontam que das 77 unidades escolares da rede pública estadual de ensino localizadas em Aracaju, 45 já passaram por modernização, ampliação, climatização e construção de quadras poliesportivas e espaços de lazer. Além desse total, mais sete escolas estão em fase de licitação nesta gestão de governo, e um novo centro de excelência está em construção no bairro Japãozinho,
Das 45 escolas que sofreram intervenções estruturais, oito foram entregues à comunidade escolar totalmente reformada, dez escolas passaram por melhorias e construção de quadras esportivas e 16 foram contempladas com o programa de climatização ‘Sinta o Clima’. Desse total, ainda estão em obras 11 escolas entre reformas e construção de quadras que deverão ser entregues até o primeiro semestre de 2025.
“São dados que espelham o compromisso do governo em garantir espaços adequados para professores e alunos. E quando entregamos uma quadra, uma escola totalmente reformada, a unidade escolar também recebe mobiliário novo, computadores de alta performance, laboratórios equipados e equipamentos esportivos. Tudo isso é o cuidado do governo com a educação dos sergipanos”, destaca o secretário de Estado da Educação e da Cultura, Zezinho Sobral.
Segundo o gestor da Educação, a Seduc vem trabalhando para fortalecer ainda mais a oferta de um ensino de qualidade com ambientes estruturados, professores comprometidos. São dados passos firmes para que Sergipe avance nos índices educacionais, garantindo aos alunos um qualificado processo de ensino-aprendizagem.
No Colégio Estadual Ministro Geraldo Barreto Sobral (CAIC), no bairro Industrial, por exemplo, foram investidos R$ 2.041.562,54 em uma quadra de esportes entregue no dia 25 de setembro. A quadra da unidade escolar, que havia sido interditada em 2009 e demolida em 2014, foi construída e dispõe de novos equipamentos de lazer e de apoio pedagógico para o proveito dos alunos e da equipe. “Era uma luta de anos conquistarmos a comunidade, porque a escola era composta de alunos de outros bairros. Quando ensinei no primeiro ano não tinha nenhum aluno aqui da comunidade e hoje tenho metade da minha turma”, conta a professora Patrícia de Jesus.
Mais escolas
Em um futuro breve Aracaju ganhará a sua 78ª escola da rede pública estadual. A nova fase da educação estadual na capital amplia os horizontes com a construção do zero de um novo centro de excelência na avenida General Euclides Figueiredo, no bairro Japãozinho.
O projeto inclui a construção de 23 salas de aula e uma quadra de esportes com vestiário, e terá investimento total de R$ 16.681.851,97, além de todos os espaços e serviços de que uma escola voltada para o futuro necessita, como laboratórios de ciências e maker, auditório, áreas de lazer e esportes.
O Centro de Excelência Vitória de Santa Maria faz parte da lista das sete escolas que concluíram o processo licitatório e já foi dada a ordem de serviço para a tão esperada reforma. A primeira fase da intervenção contempla uma nova quadra de esportes coberta, ampliação da quantidade de salas de aulas e novos espaços, como laboratórios e salas multiuso. Também será feita a adequação e modernização da sala de professores e áreas construídas. Os investimentos estão orçados em R$ 8.927.228,04 e deverão ser entregues à comunidade escolar em maio de 2025.
A autorização da obra se transforma em expectativa para o aluno Pedro Amâncio, do 3º ano noturno da unidade, que vê no anúncio a possibilidade de concretude de um pedido dos alunos da escola e da gestão. Ela participou de audiências na Seduc com o objetivo de acelerar o processo de reforma. “A gente pedia muito a reforma geral porque a escola tem mais de 1.000 alunos e precisa de uma grande estrutura. Teremos também todas as salas climatizadas e uma quadra coberta, o que é incrível”, disse ele.
Também estão nessa mesma fase inicial a Escola Estadual São Cristóvão, a Escola Estadual Clodoaldo de Alencar Cardoso, os Centros de Excelência Ofenísia Freire, Barão de Mauá, Petrônio Portela e o Colégio Estadual Leonor Teles de Mendonça.
“Vivemos uma gestão que vem transformando nossas unidades de ensino. Com foco no pedagógico e na melhoria dos indicadores educacionais, o Governo tem direcionado esforços diários em entregas de estruturas físicas de qualidade, com equipamentos modernos, garantindo aos professores e servidores espaços dignos para o exercício profissional e aos estudantes o conforto necessário para garantir aprendizagens”, afirma Gilvânia Guimarães, diretora da DEA.
Ciclo de impactos positivos
No Centro de Excelência Secretário Francisco Rosa, no bairro Bugio, em Aracaju, a primeira escola a ser entregue na atual gestão em 2023, já pode ver os investimentos gerarem resultados. O centro voltou a ser referência de ensino na comunidade, a tradicional banda escolar voltou a ensaiar e novos projetos de música passaram a ser realidade na escola, além de mais projetos pedagógicos. “A feira de ciências é um diferencial no uso dos laboratórios, pois as aulas práticas passaram a ser significativas”, avalia o diretor, Tarcísio da Silva Tavares.
“Vivenciei diferentes momentos da escola, e o Francisco Rosa é especial. É gratificante ver que todos os alunos têm acesso aos laboratórios, à biblioteca, à quadra; todas as salas são climatizadas e diariamente somos incentivados a estudar, experimentar e buscar novos conhecimentos”, enfatizou a estudante Larissa Matos dos Santos.
No Centro de Excelência Santos Dumont, o retorno dos alunos à unidade escolar gerou um ciclo de impactos positivos, que vai desde a autoestima e o pertencimento dos funcionários à articulação de parcerias entre a gestão e instituições. Nos laboratórios de informática são desenvolvidos projetos com o Instituto Federal de Sergipe, em que o professor e os estudantes usam a tecnologia como ferramenta de aprendizagem da matemática. O auditório tem sido palco de inúmeras palestras e os laboratórios de ciências com equipamentos de física deram vida às aulas práticas, motivando estudantes e professores a participarem de olimpíadas, engajando os estudantes cada vez mais nas aulas e na compreensão da disciplina.
“Anteriormente a escola tinha muita dificuldade em desenvolver atividades práticas e oficinas. Com a nova infraestrutura, atraímos parcerias importantes no desenvolvimento do ensino-aprendizagem. A escola só ganha, com essa nova infraestrutura, uma conquista importante para a comunidade, que com certeza vai trazer bom desempenho nos nossos indicadores: na formação acadêmica, no desenvolvimento do projeto de vida do estudante e na formação de um cidadão autônomo, solidário e competente”, afirma a diretora, Jeane Carla.
Obras em todos os municípios
São 55 obras inauguradas em 21 meses, uma média de uma entrega a cada 12 dias entre escolas reformadas e climatizadas, além de quadras poliesportivas. Desse total, já são 20 escolas totalmente reformadas, ampliadas e climatizadas, e 35 quadras e espaços poliesportivos, frutos de investimentos de R$ 121.111.677,77, recursos bem aplicados para deixar as escolas estaduais com condições para ofertar uma educação para o futuro.
A gestão também entende que climatizar faz parte do projeto de melhoria do ensino-aprendizado, já que o aluno passa mais tempo em sala de aula e o professor tem espaços mais adequados e confortáveis para lecionar.
Além das 55 obras entregues, o Governo de Sergipe faz investimentos na climatização de salas de aula, laboratórios, salas de professores e todos os ambientes internos, a exemplo de despensas de produtos perecíveis por meio do programa ‘Sinta o Clima’. Já são 149 escolas climatizadas em 21 meses de gestão e 94 unidades estão em processo de aumento de carga e adequações para receber os aparelhos de ar-condicionado. Todo esse investimento está orçado em mais de R$ 76.609.475,79 e impacta positivamente no processo de ensino-aprendizagem.
Além disso, 54 escolas entrarão até o fim do ano no processo de licitação para que sejam climatizadas a partir de 2025. Até 2026, a meta do Governo é que 100% das escolas estaduais estejam climatizadas.
Fonte: Secretaria de Estado da Educação e da Cultura
Fotos: Maria Odília e Ascom Zezinho Sobral
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